V. Stundys. Švietimas – kreivų veidrodžių karalystė, arba neleiskime žeminti Telšių Žemaitės gimnazijos mokytojos

Jei „mokytojas tik aklas informacijos perteikėjas“, bus labai paprasta sumažinti šalies aukšt. mokyklų skaičių: prigaminsime robotų (jų „nuomonę” lengvai ir žaibiškai keis ir taisys programuotojai), o EU ir kt. bus galima tiesiog likviduoti.
Įdomu, kad DIKTUOJANČIOJI pusė teisingu ir teisėtu pripažįsta tik savąjį požiūrį į „orientacijas”, ir prievarta primeta jį kitai visuomenės daliai kaipo vienintelę teisinga ir jai privalomą vakarietišką pažangą. Tačiau sau ji neprisiima pažiūrų įvairovės pareigos, kitos pusės pažiūras NIEKINA, reikalauja už jas bausti.
Kai „perauklėjimas” įgauna stalinistinį pobūdį, kai ir aukštus postus užimantieji BIJO ATVIRAI REIKŠTI SAVO TIKRĄJĄ NUOMONĘ, tai kažkuo kvepia? Ar tik ne pinigėliais iš Kremliaus (žinoma, aplinkkeliais ateinančiais), be skrupulų bet ką (net ir iki absurdo išpūstas „orientacijas”) panaudojančio jam rūpimo šalies moralinio ir fizinio niokojimo tikslais?
Neseniai stebėjome reportažą iš Š. Korėjos, kur mergina lyg zombis atsakinėjo į reporterio klausimus. Apie savo vado didybę ji lyg medinėmis lūpomis tarė jai į smegenis implantuotas frazes – tartum formules. Ar stebint „viršūnėlėse” sukeltą isterišką reakciją, nekyla abejonių dėl pačių būklės? Ar tik neartėjame prie TV kalbintos merginos būklės – bent jau šiuo klausimu? Ar neprimena tai dar ne tokių senų laikų, kai kažkur kažkam atsitikus, partijų sekretoriai per radiją bei TV „клеймили позором“ išsišokėlius, drįsusius „nukrypti nuo partijos padiktuoto kurso“ – „kleimili“ lenktyniaudami, kad prieš Kremlių pasirodytų patys budriausi, teisingiausiai suderintų smegenų…

Išgarsintas įvykis su tikybos mokytoja ir ministrės reakcija parodė, kad mūsų valdžia, deja, liberalistinė ir renkasi ne visuomenės gėrį, savo žmones, tautą, liaudį, bet individualizmą, kuris gali būti labai žalingas pačiai visuomenei. Tai irgi pastebėkime kaip politikavimą ir savo pareigų Lietuvai nevykdymą. Bažnyčia neleidžia iš anksto pasmerkti homoseksualių asmenų, nes jie skirti susilaikymui ir skaisčiam gyvenimui. Tačiau iš kitos pusės, Bažnyčios mokymui neprieštaraujama, jei pateikiami faktai, kurie patvirtina, kad homoseksualūs veiksmai yra “netvarkingi”, “prieštarauja prigimtiniam įstatymui”, “negalima jų pateisinti”, “homoseksualizmą Bažnyčia laiko dideliu iškrypimu”. O iš edukologijos mokslo žinome, kad ugdymas, saviugda vyksta ir per pačių žmonių veiksmus. Jei tie homoseksualūs asmenys nesusilaiko nuo netvarkingų homoseksualių veiksmų, toleruoja homoseksualizmą, tai juos veda prie gerb. mokytojos paminėtų degradacijų, žalingų ne tik jiems patiems, bet ir visuomenei. Manau, taip reikėtų suprasti situaciją. Gerbiu mokytojos drąsą.

“Kaip Šiaurės Korėjoje, gūdžiame sovietmetyje – kontrolė ir vienos nuomonės doktrina.”Viskas į dešimtuką Nieko nei pridėsi nei atimsi./