Žymos archyvas: ugdymas

R. Murauskienė. Dėl ugdymo ankstinimo ir kitų švietimo pokyčių (video) (19)

Prezidentas Gitanas Nausėda rugsėjo 9 d. susitiko su švietimo sektoriaus atstovais ir socialiniais partneriais aptarti inicijuojamų Švietimo įstatymo pakeitimų | lrp.lt nuotr.

Atviras kreipimasis į LR Prezidentą,
LR Seimo narius,
pedagogus ir juos vienijančias profsąjungas,
ugdymo įstaigų psichologus,
specialistus, veikiančius PPT, SPPC,
VU mokslinius darbuotojus
prof. A. Bagdoną,
doc. dr. S. Girdzijauskienę,
doc. dr. G. Gintilienę, Skaityti toliau

Prezidentas pristatė, kaip mato ateities švietimo sistemą (5)

Gitanas Nausėda | prezidentas.lt nuotr.

Prezidentas Gitanas Nausėda naujųjų mokslo metų išvakarėse pristatė šalies švietimo sistemos pokyčių viziją, orientuotą į kokybišką išsilavinimą kiekvienam vaikui, socialinės atskirties mažinimą ir aukštojo mokslo stiprinimą.

„Pirmiausia norėčiau padėkoti visai švietimo bendruomenei: mokytojams, specialiesiems pedagogams, kitiems specialistams, bibliotekininkams, visiems, kurie dirba mokyklose ir prisideda prie to, kad mūsų vaikai mokyklose jaustųsi geriau, saugiau. Didelis ačiū už Jūsų darbą!“ – sakė šalies vadovas Rugsėjo 1-osios proga. Skaityti toliau

R. Šarknickas. Mūsų ateities gyvenimas yra ir Lietuvos švietimo rankose (7)

Robertas Šarknickas | lrs.lt nuotr.

Jausminio raštingumo ugdymui švietimo įstaigose skiriamas nepakankamas dėmesys, vėluojama atnaujinti bendrojo ugdymo programų turinį. Uždelsta labai daug metų, skaičiuojant nuo nepriklausomos Lietuvos atstatymo.

Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos atstovai, pristatydami veiklas, Seimo Savižudybių ir smurto prevencijos komisiją pranešė, kad atnaujinant ugdymo turinį vienas pirmųjų darbų – parengtos ir patvirtintos Bendrųjų programų atnaujinimo gairės, kurios apibrėžia laukiamus ugdymo pasiekimus ir programų atnaujinimo principus. Gairėse numatyta, kad pagrindiniai gebėjimai, naudojami ugdymo Skaityti toliau

Kaip vasarą vaikus atitraukti nuo išmaniųjų ekranų? (0)

pixabay.com nuotr.

Pasibaigus mokslo metams vaikų ugdymu, jų lavinimu ir turiningų atostogų laiku gali pasirūpinti tėvai. Atostogaujančias atžalas atitraukti nuo išmaniųjų ekranų tėvams nėra paprasta, tačiau ši užduotis – tikrai įveikiama. Tarptautinės Amerikos mokyklos psichologė Uldė Sirtautaitė pasakoja, kodėl svarbu kūrybiškai ugdyti vaikus ir pasirūpinti jų emociniu intelektu per atostogas, o dailės mokytoja Ana Platonova pateikia praktiškus patarimus, kaip užimti vaikus vasarą.

Pasak psichologės, atostogų metas – puiki proga užsiimti kūrybiškais, smagiais, Skaityti toliau

Ž. Dekarninas: Tinkamas elgesys yra svarbus tiek mokykloje, tiek už jos ribų (0)

Pixabay.com nuotr.

Tinkamas vaikų auklėjimas nuolat išlieka visuomenės ir ypač tėvų dėmesio akiratyje. Tėvai nori, jog jų atžalos jau nuo mažų dienų suprastų ir skirtų, koks elgesys yra deramas ir koks ne, tad nuolatos ieško būdų, kaip tinkamai auklėti savo vaikus tiek namuose, tiek mokykloje. Vilniaus tarptautinio prancūzų licėjaus specialistas Žeromas Dekarninas (Jérôme Decarnin) dalijasi išbandytais patarimais ir ragina dėmesį atkreipti į tinkamo elgesio laikymąsi.

Tinkamas elgesys – kertinis auklėjimo bruožas Skaityti toliau

Į Vilniaus darželius nuo pirmadienio vaikus planuoja atvesti trečdalis tėvų (0)

Vaikų darželis | Pixabay nuotr.

Nuo gegužės 18 d., švelnėjant karantino sąlygoms, vėl atnaujinama sostinės darželių veikla. Visiems vaikams, kuriuos tėvai nuspręs atvesti į darželį, bus suteiktas ir maitinimas, ir ugdymas. Planuojama, kad nuo pirmadienio darželius lankys apie 10 000 vaikų. Ugdymas dažniausiai vyks lauke.

Vis dėlto, turintiems sąlygų ir toliau ugdyti vaikus namuose, siūloma į darželius neskubėti. Ugdyti vaiką namuose patariama tais atvejais, kai vaikas serga lėtinėmis ligomis (tokiomis kaip cukrinis diabetas, bronchinė astma, lėtinė obstrukcinė plaučių liga) arba kai vaikas gyvena kartu su priskirtais rizikos grupėms Skaityti toliau

Priimant vaikus į švietimo įstaigas veiks centralizuota sistema (0)

 lifehack.org nuotr.

Gegužės 7 d. Seimas centralizavo priėmimą į visas švietimo įstaigas. Švietimo įstatyme įtvirtinta, kad prašymų dėl priėmimo į valstybines ir savivaldybių mokyklas, vykdančias ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo programas, pateikimas, mokinių eilės sudarymas, priimtų mokinių sąrašų patvirtinimas, informacijos apie priėmimą į mokyklą pateikimas, kvietimas pasirašyti mokymo sutartį ir jos pasirašymas, mokinių duomenų tvarkymas bus vykdomi centralizuotai, švietimo, mokslo ir sporto ministro Skaityti toliau

Naujas iššūkis tėvams: kaip skatinti vaikus mokytis nuotoliniu būdu (video) (0)

Nuotolinis mokymas | smm.lt nuotr.

Ugdymo procesui pasikeitus ir staiga prisitaikius prie Vyriausybės paskelbto karantino, tėvams ir moksleiviams kyla naujų iššūkių. Vienas didžiausių iššūkių tėvams – kaip skatinti vaikus mokytis nuotoliniu būdu. Rasti atsakymus į šį ir kitus klausimus padės paskaita „Kaip motyvuoti vaikus mokytis nuotoliniu būdu?“, kurią skaitė Paramos vaikams centro psichologė, „Tėvų linijos“ vadovė Jūratė Baltuškienė.

Priežastys, kodėl vaikai gali nenorėti mokytis, gali būti bendros, bet dažniausiai jos būna Skaityti toliau

Prasidėjo prašymų priėmimas į sostinės mokyklas (0)

smm.lt nuotr.

Nuo kovo 1 d. prasidėjo elektroninių prašymų priėmimas į Vilniaus mokyklas naujiems mokslo metams. Elektroninius  prašymus bus galima teikti iki gegužės 31 dienos. Skubėti nereikia –  prašymo pateikimo laikas neturės jokios įtakos pirmumui. Pateikti prašymą paprasta ir patogu – tereikia užsiregistruoti  https://svietimas.vilnius.lt, jungiantis per elektroninę bankininkystę ar kitą el. atpažinimo priemonę.

Prašymus elektroniniu būdu turėtų pateikti būsimųjų pirmokų, keičiančių mokyklas, pereinančių iš progimnazijas į gimnazijas, atvykusių gyventi į sostinę, tėvai. Skaityti toliau

VDU mokslininkų atliktas tyrimas kelia klausimus: kas ugdys šalies moksleivius (3)

Privalomų dalykų mokytojų trūkumas iki 2025 | VDU nuotr.

Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) mokslininkų atliktas tyrimas parodė, kad šiuo metu Lietuvoje trūksta daugiau nei 350 privalomų dalykų mokytojų ir 504 mokomosios pagalbos specialistų, o po 3–5 metų, jei nebus imtasi papildomų priemonių, poreikis išaugs 5 kartus. Mokyklų vadovų ir pedagogų apklausa taip pat patvirtino, kad jų gaunamas vidutinis atlyginimas yra dvigubai mažesnis nei tikimasi ir žemesnis nei visame šalies ūkyje. Tyrime iš viso buvo apklausti 929 mokyklų direktoriai ir 2588 mokytojai iš 59 šalies savivaldybių. Skaityti toliau

Visi iš užsienio grįžę vaikai bus priimti į bendrojo ugdymo mokyklas (0)

Visi iš užsienio grįžę vaikai bus priimti į bendrojo ugdymo mokyklas | A. Žuko nuotr.

Lietuvos mokyklos rengiasi priimti iš užsienio grįžtančių šeimų vaikus, net jei po „Brexito“ parvyktų daugiau nei įprastai pastaruoju metu. Visi atvykę vaikai iš karto, be jokio papildomo žinių testavimo, priimami mokytis kartu su bendraamžiais pagal gyvenamąją vietą, kurią Lietuvoje deklaravo šeima.

„Grįžusiam iš užsienio mokiniui ugdyti numatyta 30 proc. daugiau lėšų, jos gali būti skiriamos papildomoms lietuvių kalbos pamokoms, švietimo pagalbai ir kitiems individualiems vaiko ugdymosi poreikiams“, – sako švietimo, mokslo ir sporto viceministrė Jolanta Urbanovič. Skaityti toliau

Priešmokyklinis ugdymas (0)

Vitliolicejus.lt nuotr.

Prieš leidžiant vaiką į mokyklą, svarbu pasirūpinti, kad priešmokyklinis ugdymas būtų atliekamas tinkamai ir vaikas įgautų visokeriopų žinių bei įgūdžių, reikalingų pasiruošimui. Patyrę auklėtojai pasirūpins vaiko ugdymu, užėmimu ir branda, padėdami žengti tuos pirmuosius savarankiškus žingsnius į naują gyvenimo etapą.

Sužinokite daugiau, kaip atliekamas vaiko ugdymas, kokie svarbiausi jo įgūdžiai skatinami ir kaip atrasti patyrusius auklėtojus, kurie yra savo srities specialistai, kuriems drąsiai galėtumėte patikėti savo atžalas. Skaityti toliau

Pasirašomas susitarimas dėl platesnio paslaugų pasiekiamumo neįgaliesiems (0)

Neįgalusis | Socialinių įmonių asociacijos nuotr.

Kasmet žmonėms su negalia pritaikyti bent po vieną bendrojo ugdymo mokyklą ir sveikatos priežiūros įstaigą – tokią siekiamybę ketina memorandumu įtvirtinti Lietuvos savivaldybių asociacija (LSA), Sveikatos apsaugos, Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos bei Lietuvos negalios organizacijų forumas.

Sausio 28 dieną, antradienį, LSA prezidentas Mindaugas Sinkevičius, sveikatos apsaugos ministras Aurelijus Veryga, švietimo, mokslo ir sporto ministras Algirdas Monkevičius bei Lietuvos negalios Skaityti toliau

Ieškoma sprendimų dėl profesinio mokymo ateities (2)

trainingcoursesforteachers.com nuotr.

Sausio 24 d. Švietimo, mokslo ir sporto ministerijoje vykusiame pasitarime su savivaldybių merais, profesinio mokymo įstaigų ir bendrojo ugdymo mokyklų vadovais aptartos profesinio mokymo plėtros galimybės. Savivaldybės pakviestos aktyviai dalyvauti ieškant geriausių profesinio mokymo plėtros sprendimų.

„Turime kartu ieškoti sprendimų dėl profesinių mokyklų ateities. Vykstantys demografiniai procesai ir toliau darys didelį spaudimą profesinių mokyklų tinklui, ypač Skaityti toliau

Tragiška užduotis šių dienų mokiniui: ramiai pasėdėti, nurašyti ir kažką pabraukti (2)

Integruoto ugdymo „Vaivorykštės“ vadovėliai | „Šaltinio“ progimnazijos nuotr.

„Šios kartos mokiniams labai sunku išlaikyti dėmesį. Jie negali tiesiog ramiai sėdėti, kažką nurašyti nuo knygos ir pabraukti – jiems čia tragiška užduotis“, – sako pradinių klasių mokytoja Rima Berčiūnienė. Nors užduotis „nurašyti ir pabraukti“ iš pirmo žvilgsnio gali pasirodyti garantuojanti tvarką ir ramybę, neva visi mokiniai tyliai susikaupę dirbs, 27 metus mokytoja dirbanti Rima sako: „Jei klasėje norite chaoso, skirkite tokią ar dar nuobodesnę užduotį ir pamatysite kaip išsvajota ramybė virsta niekais.“

Mokytis lyg žiūrėti serialą – įdomu, kas bus toliau Skaityti toliau

Ateities mokykloje: gyva aplinka, su mokiniais žaidžiantis mokytojas ir mokyti padedantis dirbtinis protas (0)

Diskusijoje „Dekoduoti ugdymo scenarijai ateičiai“ | VU nuotr.

„Ideali diena mokykloje turėtų atrodyti taip: mokiniai mokosi keturias pamokas, o kitas keturias – laisvai žaidžia (be jokios psichologinės įtampos).

Pasakyti, kad mes pusę laiko turime žaisti, o pusę laiko mokytis, atrodo beprotiška idėja, bet ją reikia labai rimtai apsvarstyti“, – parodoje „Mokykla“ vykusioje Vilniaus universiteto (VU) diskusijoje „Dekoduoti ugdymo scenarijai ateičiai“ kalbėjo kūrybingumo mokyklos įkūrėjas, scenaristas, vaizduotės tyrėjas ir VU filosofijos profesorius Kristupas Sabolius. Skaityti toliau

O. Voverienė. Gamtojautos ugdymas šeimoje ir mokykloje (0)

Ona Voverienė | LMA Vrublevskių bibliotekos nuotr.

…Senovės lietuviai buvo išvien su saule, Su mėnuliu, medžiais visais augalėliais. Ne gamtos garbintojai…. Jie buvo kartu, išvien su gamta…. Jonas Mekas. „Laiškai iš niekur“.

Malonu prisiliesti prie knygos išleistos savanoriškais pagrindais moterų organizacijos.

Vienoje iš konferencijų „Moterys ir politika“, kasmet, (jau šešiolikti metai) vykstančių Palangoje Lietuvos universitetų moterų asociacijos (LUMA) narė  prof. Dalia Brazauskienė padovanojo jos kartu su Lietuvos žaliųjų judėjimo pirmininku Rimantu Braziuliu sudarytą knygą „Gamtojautos ugdymas šeimoje ir mokykloje“ (K., 2005). Skaityti toliau

„Sunkūs“ vaikai randa vietą Žaliojoje gamtos mokykloje (0)

Valerijus Makūnas ir Jolanta Lipkevičienė | Kauno rajono savivaldybės nuotr.

Kauno rajone veikianti išskirtinė ugdymo įstaiga – Žalioji gamtos mokykla pasirašė bendradarbiavimo sutartį su savivaldybe. „Džiaugiamės sulaukę palaikymo“, – sakė mokyklos įkūrėja Jolanta Lipkevičienė, pastebėjusi, kad tokie neįprasti sumanymai neretai slopinamos.

Domeikavos seniūnijoje, Smiltynų kaime, įkurtoje Žaliojoje gamtos mokykloje mokosi vaikai, kurie sunkiai pritampa įprastose ugdymo įstaigose, o čia randa būdų mokytis, augti ir tobulėti.

„Destruktyviai besielgiančių, specialiųjų poreikių turinčių vaikų daugėja, o juos suprantančių ir gebančių jiems padėti pedagogų yra labai nedaug. Skaityti toliau

Valstybės kontrolė skatina imtis esminių pokyčių švietimo srityje (0)

Svarbios rekomendacijos | Valstybės kontrolės nuotr.

Aukščiausioji audito institucija pateikė rekomendacijų įgyvendinimo ataskaitą, kurioje matyti, kad beveik trečdalis valstybinių auditų rekomendacijų kalba apie strateginių, kompleksinių pokyčių būtinybę. Tačiau didelė dalis sprendimų, kuriuos stebi aukščiausioji audito institucija kaip rekomendacijų įgyvendinimo rezultatus, yra lokalūs, orientuoti į vienos srities pokyčius – pasigendama sisteminių esminių pokyčių.

„Rekomendacijų būklė rodo, kad pasirinkimą tarp ilgalaikių ir trumpalaikių tikslų dažniausiai laimi pastarieji, kurie Skaityti toliau

Lietuva žengia koja kojon su pasauliu (0)

Pusantrų metų Kaune dirbanti švietimo specialistė iš Taivano palygino tarptautines mokyklas: Lietuva žengia koja kojon su pasauliu | Džiulės Ly Ču (Julie Ly Chu) nuotr.

Kaip ugdyti savo vaikus, kad jie taptų ateities lyderiais ir lengvai integruotųsi multikultūrinėje aplinkoje? „Šiandienos mokiniams reikalinga mokymo programa, atspindinti XXI amžiaus aktualijas: skatinanti juos būti atvirais, tolerantiškais ir bendradarbiaujančiais individais,“ – įsitikinusi iš Taivano į Lietuvą atvykusi ir jau pusantrų metų Kaune gyvenanti tarptautinio švietimo specialistė Džiulė Ly Ču (Julie Ly Chu). 

Džiulė Ly Ču yra tarptautinio švietimo specialistė, augusi tarp Taivano, Tailando ir Jungtinės Karalystės. Būdama 9-erių, kartu su šeima persikėlė gyventi į Tailandą, kur mokėsi tarptautinėje Tailando Amerikos, vėliau – Tailando D. Britanijos mokykloje. Skaityti toliau

A. Maskoliūnaitė: Mokykloje mes išmokstame esminių gyvenimo pamokų (0)

Anglų filologijos absolventė Austėja Maskoliūnaitė | Asmeninio albumo nuotr.

„Mano mama, anglų kalbos mokytoja, man yra švietimo autoritetas. Iš jos išmokau pirmųjų pamokų ir pamačiau visą mokytojo darbo pasaulį“, – teigia anglų filologijos absolventė Austėja Maskoliūnaitė, tik ką Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijoje Vilniuje atsiėmusi bakalauro diplomą. Įdomu tai, jog Austėja Maskoliūnaitė – ketvirtos kartos mokytoja savo šeimoje.

– Austėja, esate kilusi iš mokytojų dinastijos: prosenelė, senelė, mama – pedagogės. Kodėl Jūs nutarėte tai tęsti? Skaityti toliau

Per karščius pamokos gali būti trumpinamos (1)

 tes.com nuotr.

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija primena, kad esant karštiems orams, kai patalpose temperatūra didesnė negu 28 laipsniai, ugdymo procesas gali būti koreguojamas, t.y. užsiėmimus patariama rengti kitose erdvėse – lauke, parke ar vėsesnėse patalpose.

Taip pat mokyklų bendruomenėms siūloma, atsižvelgus į iš anksto numatomą karštesnį orą, trumpinti pamokas, rengti jas tik iki pakylant minėtai temperatūrai. Apie trumpesnį laiką mokykloje turėtų būti informuojami mokinių tėvai. Skaityti toliau

Kodėl suomių vaikai mokosi geriausiai pasaulyje ir kam vaikų darželyje reikalingi seneliai? (2)

„Baltų šalelė“ | baltusalele.lt nuotr.

Gegužės 16 d., ketvirtadienį, 10–11 val. vyks žurnalistų pusryčiai „Kodėl suomių vaikai mokosi geriausiai pasaulyje ir kam vaikų darželyje reikalingi seneliai“, kurie vyks Antakalnyje, Sapiegų rūmų parke įsikūrusioje „Miesto laboratorijoje“, Antakalnio g. 17 (pastatas arčiausiai Joanitų bažnyčios).

Iškart po pusryčių, nuo 11 val. prasidės tarptautinė konferencija „Kultūros ir kūrybiškumo svarba vaikystėje“, kurioje kviečiami dalyvauti visi besidomintys ankstyvuoju vaikų ugdymu, ypač tėveliai su mažais vaikais. Konferencijos adresas – „Miesto Laboratorija“, Skaityti toliau

O. Voverienė. Knyga apie dvasingumą ir pilietinį bei tautinį ugdymą (6)

Juozas Mureika | lma.lt nuotr.

Grožis padeda įveikti vidinio pasaulio tamsius potraukius ir gaivalingas jėgas. Taip individas tarsi apsivalo ir tampa didesnės darnos žmogumi…
prof. Juozas Mureika

Laimėjus Seimo rinkimus „valstiečių“ daugumai, Seimo pirmininku tapęs p. Viktoras Pranckietis savo inauguracinėje kalboje žadėjo siekti darnos tarp Seimo narių ir visoje Lietuvoje. Apsidžiaugėme, galvojome taip ir bus. Deja, taip neatsitiko. Ir svarbiausia, kad nedarną Skaityti toliau

Su švietimo bendruomene suderintą Bendrojo ugdymo gairių projektą tikimasi turėti iki naujų mokslo metų pradžios (0)

Su švietimo bendruomene suderintą Bendrojo ugdymo gairių projektą tikimasi turėti iki naujų mokslo metų pradžios | Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos nuotr.

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija ketina suburti tyrėjų ir praktikų grupę, kurioje dirbs nevyriausybinių organizacijų ir įvairių švietimo sričių ekspertai. Ši grupė iki naujų mokslo metų pradžios turės parengti galutinį Bendrojo ugdymo gairių projektą – išgrynintas kryptis, ko ir kaip turi būti mokomi mokiniai, įvertinant visuomenės ir valstybės ateities poreikius.

Tai sutarta sausio 25 d. ministerijoje vykusiame pokalbyje, kuriame dalyvavo apie pusantro šimto dalyvių: mokytojų, tėvų, mokinių, mokyklų vadovų, leidėjų, nevyriausybinių organizacijų, Skaityti toliau

Moksleivių ugdymas karjerai – padėtis turi keistis (1)

Moksleivių ugdymas karjerai – situacija turi keistis | LKDK nuotr.

Moksleivių ugdymas karjerai, dar žinomas kaip profesinis orientavimas, vakarų Europos valstybėse – ilgas tradicijas turinti praktika. Kodėl ši sritis Lietuvoje sulaukia kritikos ir dažnai nepateisina lūkesčių bei nepadeda užpildyti valstybei reikalingų specialistų poreikio „Aukštųjų mokyklų mugėje 2019“ kalbėjosi švietimo, verslo, valdžios bei moksleivių atstovai.

Reformas tęs ir naujasis ministras Skaityti toliau

Vaikų auklėjimo būdai pasaulyje: priimtini ne visiems (0)

Vaikų auklėjimo tendencijos pasaulyje: priimtinos ne visiems | „Samsung mokykla ateičiai“ nuotr.

Vaikų auklėjimas kiekvienoje šalyje skiriasi – įvairiose, pagal laimės indeksą ar geriausius mokslo pasiekimus pirmaujančiose valstybėse, aiškiai pastebimi skirtingi prioritetai ir taikomi būdai. Tad kokiais auklėjimo ir ugdymo pavyzdžiais galima remtis ir kurie lietuviams yra priimtini, o kurie – ne?

Išauklėti sąmoningas ir protingas asmenybes tikrai nėra taip paprasta. Tai akivaizdžiai reikalauja didžiulio ne tik tėvų, bet ir mokytojų atsidavimo. Skaityti toliau

Visos dienos mokykloje vaikai geriau mokosi, tėvai mažiau jaudinasi (0)

Kauno Palemono gimnazija | „Litexpo“ nuotr.

Lapkričio 23-24 d., kongresų rūmuose „Litexpo“ vyksiančioje parodoje „Mokykla 2018“, bus pristatytas visos dienos mokyklos modelis, jo taikymas, nauda moksleiviams, tėvams bei projekto perspektyvos. Renginio metu pranešimus skaitys pedagogai, psichologai, ugdymo įstaigų vadovai bei daugybė kitų švietimo srities profesionalų.

Šiuo metu Lietuvoje veikia kelios dešimtys Visos dienos mokyklų, kurios siūlo galimybę pasilikti po pamokų ir iki 17 ar 19 val. dalyvauti formalųjį ugdymą papildančiose neformaliojo švietimo veiklose, gauti mokymosi, švietimo pagalbą, aktyviai leisti laiką lauke ir dalyvauti kitose ugdymui skirtose Skaityti toliau

Kaip ugdyti vaikus, kad jie jaustųsi saugūs gamtoje? (0)

Kaip ugdyti, kad vaikas gamtoje jaustųsi saugus? | R. Gruodienės nuotr.

Neseniai visuomenę sukrėtė žiniasklaidoje nuskambėjęs atsitikimas istorija, kai iš darželio išėjęs vaikas atsidūrė pavojuje – kelyje, kuriame labai didelis eismas. Tad ar vaikus ugdyti gamtoje yra saugu, ar gamta yra padidėjusios rizikos vieta? Viena vertus – taip, tačiau, kita vertus, ar galima užtikrinti, kad ugdymas gamtoje būtų visapusiškai saugus?

Gamtos darželio, kuris gyvuoja jau penktus metus, „Po smilgom“ kūrėja Milda Jankauskienė teigia, kad ne tik galima, bet ir privaloma užtikrinti saugumą gamtoje. Skaityti toliau

Raudondvaryje atnaujinamos ugdymo įstaigos (0)

Raudondvario pradinės vizualizacija | Kauno rajono savivaldybės nuotr.

Sparčiai augančiame Raudondvaryje Kauno rajono savivaldybė atnaujina senas ugdymo įstaigas ir kuria naujas, šiuolaikines erdves.

Kauno rajono savivaldybės administracijos direktorius Antanas Nesteckis pabrėžė, kad gyventojų skaičius Raudondvario seniūnijoje jau perkopė 6 tūkst., daugėja vaikų, todėl čia veikiančias ugdymo įstaigas pertvarkyti gyvybiškai svarbu. Skaityti toliau