Rugsėjo 26 d., pirmadienį, 10 val. Konstitucijos salėje (Seimo I rūmai) vyks 10-oji tarptautinė Lietuvos kalbų švietimo darbuotojųasociacijos konferencija „Kalbos mokyklose, kultūrose, valstybėse: kūrybiškumas, verslumas, socialinė įtrauktis“.
Konferenciją rengia Lietuvos kalbų pedagogų asociacija, Lietuvos edukologijos universiteto Profesinių kompetencijų tobulinimo instituto Kalbų mokymo centras, Valstybės institucijų kalbų centras, Vilniaus kolegijos Užsienio kalbų centras.
Dvi dienas vyksiančio (antroji konferencijos dalis vyks rugsėjo 27 d. Lietuvos edukologijos universitete) tarptautinio renginio tikslai: suburti Lietuvos ir užsienio valstybių kalbų mokymo profesionalus, dirbančius įvairiose švietimo institucijose, projektų vadovus, švietimo ir kultūros politikos formuotojus, verslininkus ir aptarti svarbius kalbų mokymo ir mokymosi klausimus, susijusius su socialinės įtraukties, kūrybiškumo ir verslumo ugdymo stiprinimu švietimo įstaigose.
Renginio dalyviai pasidalys patirtimi, įžvalgomis ir nuomonėmis, kaip skatinti jaunimo ir suaugusiųjų kūrybiškumą, verslumą, stiprinti socialinę įtrauktį. Rengėjai tikisi, kad renginys prisidės prie Lietuvos švietimo darbuotojų patirties Europoje sklaidos, padės gerinti gimtosios kalbos ir kitų kalbų mokymą/si taikant Europos ir kitų šalių kalbų mokymo gerąją patirtį ir laimėjimus.
Konferencijoje dalyvaus daugiau kaip 100 įvairių kalbų švietimo darbuotojų iš Lietuvos ir užsienio, lektoriai, profesoriai, ekspertai iš JAV Rytų Mičigano universiteto, Norvegijos Bergeno universiteto, Vokietijos Heidelbergo universiteto, Japonijos Osakos universiteto, edukacinės kompanijos „Pearson“ Baltijos ir Lenkijos regionų vadovai, Estijos, Latvijos kalbininkų asociacijų ir kalbų centrų vadovai, verslo atstovai.
Renginyje ketinama aptarti tokias pagrindines temas: kalbos ir visuomenė; daugiakalbystė ir tarpkultūriškumas; kalbų mokymas ir mokymasis: metodai, kokybė, vertinimas; kalbų mokymo sociolingvistiniai ir psicholingvistiniai aspektai; projektinė veikla; kalbų švietimo darbuotojų rengimas ir kvalifikacijos tobulinimas: geroji patirtis ir iššūkiai.
Konferencija bus tiesiogiai transliuojama internetu.
Programa
9.00–10.00 Dalyvių registracija.
10.00–10.05 Konferencijos atidarymas, sveikinimai.
Įžangos žodis – dr. Roma Kriaučiūnienė, LKPA prezidentė.
10.05–10.10 Loreta Graužinienė, Seimo Pirmininkė.
10.10–10.15 Dr. Rimantas Vaitkus, Vyriausybės vicekancleris.
10.15–10.20 Prof. habil. dr. Algirdas Gaižutis, Lietuvos edukologijos universiteto rektorius.
10.20–10.25 Dr. Saulius Povilaitis, asociacijos „Vilniui ir Tautai“ vadovas, verslininkas.
10.25–10.50 Izraelio ambasadorius Lietuvoje Amiras Maimonas (Amir Maimon), Gruzijos ambasadorė Lietuvoje Khatuna Salukvadzė, JAV ambasados kultūros atašė Altėja Kauli Merfri (Althea Cawley Murphree), Japonijos, Norvegijos ambasadų atstovai.
Plenarinės sesijos I dalis
Moderuoja dr. Roma Kriaučiūnienė, Irena Navickienė
10.50–11.05 Švietimo ir mokslo viceministras dr. Rolandas Zuoza „Bendras siekis – gerinti švietimo kokybę“.
11.10–11.25 Kalbų pedagogų asociacijų federacijos (FIPLV) garbės konsulas (Australija) dr. Denis Kaningemas (Denis Cunningham) „Kalbų pranašumas ir tvarumas: mokytojų atveriamos pedagoginės, skatinimo ir įtrauktiems galimybės“.
11.25–11.45 Prof. Patricija Viljams-Boyd (Patricia Williams-Boyd) (Rytų Mičigano universitetas, JAV) „Beribio dangaus šalis: anglų kalbos mokymas Kinijoje. Kai užsienio kalbos mokymasis tampa tapatybės evoliucija“.
11.45–12.00 Valstybinės lietuvių kalbos komisijos pirmininkė dr. Daiva Vaišnienė „Kalbos dėmuo visų dalykų pamokose, arba kas ir kodėl turi mokyti lietuvių kalbos“.
12.00–12.15 Dr. Vidas Kavaliauskas (Lietuvos edukologijos universitetas) „Lietuvių kalbos ir kultūros centro veikla Gruzijoje“.
12.15–12.30 Estų kalbos instituto direktorius (Estija) dr. Tenu Tenderis (Tõnu Tender) „Kardinolas Rišeljė: estų kalbos politikos įtaka“.
Plenarinės sesijos II dalis
Moderuoja dr. Roma Kriaučiūnienė, Irena Navickienė
13.15–13.35 Prof. Tomas Fogelis (Thomas Vogel) (Heidelbergo universitetas, Vokietija) „Mokymasis visą gyvenimą ir profesinės kompetencijos kaip edukaciniai tikslai: vokiečių kalbos mokytojų ugdymo struktūra ir plėtra; kooperatyvaus mokymosi reikšmė gyvenime ir darbe“.
13.35–13.50 Dr. Naohiro Ii (Osakos universitetas, Japonija) „Anglų kalbos mokymo programos polemika Japonijos pradinėse mokyklose“.
13.50–14.05 Dr. Daiva Jakavonytė-Staškuvienė, dr. Aušra Žemgulienė (Lietuvos edukologijos universitetas) „Pradinių klasių mokinių kalbinių gebėjimų ugdymas įvairių dalykų pamokose daugiakultūriniame kontekste“.
14.05–14.20 Dr. Alicja R. Sadownik, D. Baraldsnes (Bergeno universiteto kolegija, Norvegija) „Geroji patirtis darželiuose tarpkultūrinės visuomenės kontekste – keletas pavyzdžių iš Norvegijos“.
14.20–14.35 „Pearson“ Vidurio Europos atstovybė Latvijoje, Baltijos regiono vadovė Iveta Vitola „Sėkmingo mokymo paslaptys“.
14.35–14.50 Prof. Vilmantė Liubinienė (Kauno technologijos universitetas) „Kaip socialinė įtrauktis ir kūrybiškumas taikomi ugdant meta raštingumo įgūdžius?“
14.50–15.05 LKPA garbės prezidentė Eglė Šleinotienė „Daugiakalbystė: mitai, realybė ir tendencijos“.
15.30–17.00 Diskusijos.
Moderuoja Eglė Šleinotienė, prof. P. Viljams-Boyd, dr. D. Kaningemas.
