Kaip su DI grėsmėmis sekasi tvarkytis universitetams?
Jau metus diskutuojame apie dirbtinio proto (DI) įtaką Lietuvos švietimo sistemai. Nors dėmesio mokykloms skiriame daug, apie padėtį universitetuose ar ...
Žyma: „Oxsico“
Nutylima švietimo bėda: kaip tvarkomės su kitų autorių darbų pasisavinimu aukštosiose mokyklose?
Naujoviškų technologijų sprendimai suteikia ne tik naujas galimybes mokytis ar ieškoti žinių, bet turi ir neišvengiamų minusų, o vienas svarbiausių ...
